Введення
Tufts English Academic Skills Program - це онлайн-програма підготовки англійської мови та навичок коледжу для студентів доуніверситетів та університетів, які шукають академічного навчання за програмою англійської мови в будь-якій точці світу.
Програма буде розділена на шість незалежних 8-тижневих блокових сесій ("Блоки"), де студенти беруть участь у інтенсивних семінарах, які формують у студентів впевненість в академічній англійській мові, публічних виступах, розробці та проведенні академічних презентацій, а також академічних дослідженнях та письмі. Студенти також формують свою особисту впевненість завдяки нашим індивідуальним та груповим сесіям академічної підтримки, пропонованим протягом усього блоку.
Кожен блок складається з двох сесій. „Академічний блок” триває 6 тижнів, коли студенти отримують безпосередні вказівки через онлайн-класи та беруть участь у спеціалізованих віртуальних турах, що знайомлять їх з американською культурою. «Розвивальний блок» негайно слідує за «Академічним блоком» і дозволяє студентам проводити незалежні дослідження та завершувати проект, який стане частиною їх студентського портфоліо. Програма активно заохочує студентів вибрати проект, де вони будуть взаємодіяти зі своєю місцевою громадою. Портфоліо студентів можна використовувати як додатковий матеріал до заявок на навчання в коледжах.
Цілями та завданнями програми є:Удосконалити академічну англійську мову кожного студента.
Створіть академічне середовище, яке кидає виклик студентам і готує їх до стипендії в коледжі чи університеті.
Надайте студентам краще розуміння американської культури та історії.
Дозвольте студентам формувати академічну та особисту впевненість, необхідну для навчання за кордоном в англомовному коледжі чи університеті.
Заохочуйте студентів стати активними членами своєї спільноти (нинішньої та майбутньої).Ось важлива інформація про дати зарахування та право на участь.Багато навчальних сесій протягом року. Майбутні блоки: 4 січня - 26 лютого; 1 березня - 23 квітня; 26 квітня - 18 червня; 5 липня - 27 серпня. Кінцевий термін подання заявки - два тижні до дати початку Блокування.
Вимога до мінімальних балів: TOEFL: пропонується 70-80 для (iBT); IELTS: Рекомендовано 6 - 6,5; CEFR: Рекомендовані B1 - B2. Якщо ви не пройшли тест, який не дискваліфікує вас. Будь ласка, зв'яжіться із співробітниками програми за адресою esl@tufts.edu.Огляд академічних блоків або традиційних онлайн-курсівАкадемічний блок передбачає 3 взаємозалежні курси та 1 семінар, які проводяться протягом 6-тижневих блоків, пропонованих протягом навчального року. Студенти будуть вивчати унікальні теми протягом кожного блоку, в якому вони будуть розвивати свої дослідницькі, мовні та інші академічні навички. Курс, орієнтований на зміст, досліджує академічну сферу, за якою слідують два академічні курси англійської мови - Академічне слухання та говоріння та Академічне читання та письмо. Студенти отримають поглиблений індивідуальний інструктаж в рамках невеликої групи в рамках семінару з розвитку академічної англійської мови та коледжних навичок. Огляд кожного курсу наведено тут:
Змістовий курс
Кожен блок студенти досліджують іншу академічну тему. Студенти беруть участь у серії лекцій, практикумів та завдань на основі проектів. Зміст буде передаватися студентам через одногодинні лекції, які відбуватимуться щотижня. Курс буде викладатися на рівні коледжу, а студенти повинні виконувати щотижневі завдання, вікторини та остаточний дослідницький проект.
Академічне слухання та виступ
В американських коледжах очікується, що студенти спілкуватимуться з однокласниками, професорами та іншими людьми в соціальних та академічних умовах. Бесіда та участь у міжкультурних взаємодіях, проведення групових та індивідуальних презентацій, участь у неформальних та офіційних дебатах - все це частина типового досвіду американського коледжу. Цей курс спрямований на підготовку студентів до формування впевненості та навичок, необхідних для досягнення успіху в цьому середовищі. Це курс, орієнтований на участь, і студенти повинні виконати кілька проектів у кожному блоці та виступити в кожному класі.
Академічне читання та письмо
Цей клас призначений для підготовки студентів до написання ефективних та науково обґрунтованих есе та наукових робіт. Студенти вивчатимуть як художню літературу, так і наукову літературу, навчаться розуміти теми та аналізуватимуть кожне прочитане. Студенти працюватимуть над своїм письмовим спілкуванням з акцентом на розвиток їхньої здатності висловлювати свої ідеї та думки, підтверджувати свої аргументи фактами та писати ефективну академічну наукову роботу. Щоденні читання, щотижневі журнали та кілька наукових робіт будуть призначені кожному студенту протягом блоку.
Семінар з розвитку академічної англійської мови та коледжних навичок
Цей курс зосереджений на вдосконаленні академічної англійської мови кожного студента в невеликій групі дуже напружених занять. Цей курс також сприятиме формуванню в учнів м’яких академічних навичок, таких як управління часом, етикет електронної пошти, конспектування та академічна доброчесність серед інших. Студенти будуть розділені на групи на основі рівнів, а сесії будуть зосереджені на індивідуальних та групових потребах.
Блок розвитку або сесія портфоліо студентівСтуденти беруть участь в інтенсивному двотижневому проекті після кожного навчального блоку. Студенти досліджуватимуть сферу інтересів, про яку вони дізнаються протягом попереднього навчального блоку. Студенти повинні подати пропозицію, яка демонструє їх незалежний науковий інтерес до наукових досліджень, і вона повинна бути схвалена директором програми та вченим радником. Кожному студенту буде призначено академічного радника, який надаватиме безпосереднє керівництво студентові та допомагатиме їм виконати дослідницький проект до кінця сесії.Фахівець з підтримки (викладачі)Кожному студенту призначено спеціаліста з підтримки, який проводитиме студентів через онлайн-процес навчання як протягом навчального періоду, так і під час навчального періоду. Фахівці служби підтримки студентів працюють з викладачами та академічними радниками, щоб гарантувати, що кожен студент виконує завдання та виконує доручену роботу. Якщо студент відстає у своїй роботі або зазнає труднощів, його студент-фахівець звернеться до нього, щоб надати йому індивідуальне керівництво.* Tufts UPP дотримуватиметься академічного розкладу TuftsБлок-графік 2020 - 2021
Академічні блоки (6-тижнева сесія)Блоки розвитку (двотижнева сесія) 1 13 липня - 28 серпня Жоден 2 8 вересня - 16 жовтня 19 жовтня - 30 жовтня 3 2 листопада - 11 грудня 14 грудня - 23 грудня 4 4 січня - 12 лютого 15 лютого - 26 лютого 5 1 березня - 9 квітня 12 квітня - 23 квітня 6 26 квітня - 4 червня 7 червня - 18 червня* Tufts UPP дотримуватиметься академічного розкладу TuftsБлок-графік 2021 - 2022 Академічні блоки (6-тижнева сесія) Блоки розвитку (двотижнева сесія) 1 5 липня - 13 серпня 16 серпня - 27 серпня 2 7 вересня - 15 жовтня 18 жовтня - 29 жовтня 3 1 листопада - 10 грудня 13 грудня - 22 грудня 4 3 січня - 11 лютого 14 лютого - 25 лютого 5 28 лютого - 8 квітня 11 квітня - 22 квітня 6 25 квітня - 3 червня 6 червня - 17 червняЗразок академічного щотижневого розкладу - EDT (скоригуйте на годину раніше для EST)Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця8:00 - 22:00
Змістовий курс
8:00 - 21:30
Академічне слухання та виступ
8:00 - 22:00
Змістовий курс
8:00 - 21:30
Академічне слухання та виступ
8:00 - 23:00
Семінар з розвитку академічної англійської мови та коледжних навичок
10:00 - 23:00
Робочий час
9:30 - 23:00
Академічне читання та письмо
10:00 - 23:00
Робочий час
9:30 - 23:00
Академічне читання та письмо
10:00 - 23:00
Робочий час
23:00 - 00:00
Робочий час
23:00 - 02:00
Сесія підтримки студентів
23:00 - 00:00
Робочий час
Також доступні сесії академічної підтримки в суботу та неділю.Зразок розкладу сеансів портфоліо - EDT(скорегуйте на годину раніше для EST)Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця8:00 - 22:00
Сесія академічного радника
8:00 - 22:00
Сесія академічного радника
8:00 - 22:00
Сесія академічного радника
8:00 - 22:00
Сесія академічного радника
8:00 - 22:00
Сесія академічного радника
10:00 - 23:00
Сесія академічного радника
10:00 - 23:00
Сесія академічного радника
10:00 - 23:00
Сесія академічного радника
10:00 - 23:00
Сесія академічного радника
10:00 - 23:00
Сесія підтримки студентів
23:00 - 00:00
Години роботи в офісі
23:00 - 02:00
Сесія підтримки студентів
23:00 - 00:00
Години роботи в офісі
23:00 - 02:00
Сесія підтримки студентів
Також доступні сесії академічної підтримки в суботу та неділю.ОцінкаДіагностичний тест: Студенти будуть проходити тест i-TEP протягом усієї програми, що дозволить провести ретельну діагностику рівня студентів. Це буде використано для орієнтування на конкретні мовні плани уроків протягом року.
Таблиці оцінок та стенограми: Є три розділи до системи оцінювання блочного розкладу: Оцінки курсів, Компетентності класів та Оцінювання мовних навичок CEFR.Оцінки курсу Оцінки за кожен курс (включаючи сесію портфоліо) визначаються засвоєнням вмісту, який вказаний на кожній окремій сторінці оцінки курсу. Опанування змісту демонструє здатність студента розуміти матеріал, який викладається в кожному класі, та дає уявлення про здатність студента виконувати роботу на рівні коледжу.
Компетентності класу Громадянство в класі показує, наскільки успішно студент може працювати в американському класі. Зокрема, він вимірює відвідуваність студента та його здатність самостійно перевіряти наявність помилок перед тим, як здавати роботу, уважно слухати, поважно взаємодіяти, просити про допомогу, коли це доречно, послідовно використовувати англійську мову в класі (розмова, письмо, пошук в Інтернеті) та активну участь на уроці (відповідати на запитання, задавати питання тощо).
Оцінка мовних навичок CEFR Окрім оцінок курсу, оцінка конкретних академічних навичок англійської мови проводиться за основними напрямками читання, письма, аудіювання, говоріння та академічної доброчесності, щоб забезпечити всю аудиторію - студентів, їх викладачів та університети, до яких студенти подають документи - всебічне розуміння мовного розвитку студента.Навички адаптовані до загальноєвропейських рамок мов, за винятком "Планування, перегляд, використання / надання зворотного зв'язку" та "Академічна доброчесність", які представляють академічний розвиток студентів. Вони вимірюються за шкалою А1-С2. Кожен з викладачів студента проводить оцінку, а оцінки, що з’являються в стенограмі, представляють середнє значення всіх оцінок викладачів для цього учня. Студенти, які борються з певними навичками, направляються до викладачів академічної підтримки для індивідуальних навчальних занять.
